ADD vs ADHD: Qual é a diferença entre ADD & ADHD

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ADD vs ADHD: Qual é a diferença entre ADD & ADHD
ADD vs ADHD: Qual é a diferença entre ADD & ADHD
Anonim

Seu filho sonha muito acordado na escola e se distrai facilmente quando está fazendo lição de casa ou tarefas domésticas. Talvez eles se mexam constantemente. Você pode se perguntar se eles têm transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). Ou é transtorno de déficit de atenção (ADD)?

Existe diferença?

Não mais. Em 1994, os médicos decidiram que todas as formas de transtorno de déficit de atenção seriam chamadas de "transtorno de déficit de atenção/hiperatividade", ou TDAH, mesmo que a pessoa não fosse hiperativa. Agora é chamado, tipo desatento, ou TDAH, tipo hiperativo/impulsivo, ou TDAH, tipo combinado.

Qual termo é correto para sua família usar depende dos sintomas e diagnósticos específicos de seu filho. É importante conversar com um profissional de saúde mental experiente para garantir que seu filho receba o diagnóstico correto.

Sonhador ou Inquieto?

TDAH é um distúrbio cerebral. Pode interferir nas atividades diárias do seu filho em casa e na escola. As crianças que o têm têm dificuldade em prestar atenção e controlar seu comportamento, e às vezes são hiperativas.

Antes de serem diagnosticados, você deve observar os sintomas do seu filho. O CDC oferece uma lista de verificação de TDAH para crianças que pode ajudá-lo a acompanhá-los.

Aqui estão os sinais para procurar:

  • Desatenção: Inclui desorganização, problemas em permanecer na tarefa, sonhar acordado constantemente e não prestar atenção quando se fala diretamente.
  • Impulsividade: Inclui decisões impulsivas sem pensar na chance de danos ou efeitos a longo prazo. Eles agem rapidamente para obter uma recompensa imediata. Eles podem interromper regularmente professores, amigos e familiares.
  • Hiperatividade: Envolve se contorcer, mexer, bater, falar e movimento constante, especialmente em situações em que não é apropriado.

Os profissionais de saúde mental nos Estados Unidos usam o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM) para diagnosticar todas as condições psiquiátricas, incluindo TDAH. A versão mais recente o divide em três tipos:

  • ADHD apresentação predominantemente desatenta (o que costumava ser chamado de ADD)
  • TDAH apresentação predominantemente hiperativa-impulsiva
  • Apresentação combinada de TDAH (sintomas de desatenção e hiperatividade-impulsividade)

O diagnóstico do seu filho dependerá de seus sintomas específicos.

TDAH Apresentação predominantemente desatenta

Crianças com esta condição não são hiperativas. Eles não têm o alto nível de energia visto em outros com TDAH. Na verdade, crianças com essa forma podem parecer tímidas ou "em seu próprio mundo".

ADD é diagnosticado se uma criança com menos de 16 anos apresentar 6 ou mais sintomas de desatenção (5 ou mais para adolescentes mais velhos) por pelo menos 6 meses consecutivos, mas sem sinais de hiperatividade/impulsividade.

Os sintomas incluem:

  • Dificuldade em prestar atenção (facilmente desviado)
  • Não gosta ou evita tarefas mentais longas (como lição de casa)
  • Dificuldade em manter a tarefa durante a escola, em casa ou até mesmo nas brincadeiras
  • Desorganizado e parece esquecido
  • Não parece ouvir quando falado diretamente
  • Não presta muita atenção aos detalhes
  • Perde coisas com frequência
  • Comete erros por descuido
  • Luta para seguir com as instruções

Crianças com este subtipo de TDAH podem não ser diagnosticadas porque os sintomas podem ser atribuídos a devaneios.

TDAH Apresentação Predominantemente Hiperativa-Impulsiva

As crianças com esta forma de TDAH têm toneladas de energia e estão constantemente se movendo de uma maneira que causa problemas. É diagnosticado se uma criança com menos de 16 anos tiver 6 ou mais sintomas de hiperatividade/impulsividade por pelo menos 6 meses (5 ou mais para adolescentes mais velhos). Esta forma é mais perceptível do que o tipo desatento.

Os sintomas incluem:

  • Esvaziar as respostas antes de terminar uma pergunta
  • Constantemente interrompendo os outros
  • Problemas esperando a vez deles
  • Fala demais
  • Se mexendo, batendo e se contorcendo
  • Levanta-se quando não é apropriado (como quando o professor está falando ou no meio do jantar)
  • Correr ou escalar em situações inapropriadas
  • Incapaz de jogar silenciosamente
  • Sempre "em movimento"

Apresentação Combinada de TDAH

Uma criança com este tipo apresenta sintomas de desatenção e hiperatividade/impulsividade.

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